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數學、詩與美

數學家阿哈羅尼(Ron Aharoni)在他的《數學、詩與美》中強調:詩人和數學家「兩者都在尋求深度,一個在生活方面,一個在物質世界」,而且,也都在「尋求隱藏的模式」:「詩人和數學家一樣,是追尋模式的獵人。」因此,模式(pattern)之美及其追尋鑑賞的過程,誠然是本書的主題,同時,運用模式(並多方結合案例)來引證數學的真與美之一體兩面,也充分顯現作者著述本書的苦心造詣。然而,本書在另一方面所呈現的鑑賞詩歌之美的憑藉,譬如附錄C所提及的「濃縮」、「誇飾」,及「隱喻」等等機制或概念,對於數學人來說,卻不是那麼容易掌握,儘管有模式的概念可以類比,詩意或文學的想像畢竟不同於數學的想像,專業的訓練確實有其必要。
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